基本上每个准备留学的小伙伴都会在心里画魂的一个疑惑,那就是对于强化语言班(Pre-sessional English Course)都会有自己的一个疑问:
强化语言班到底是个什么鬼???
咳咳,那么今天就让我来为大家揭开这个神秘面纱。。。
(下文统称为“语言班”)
关于语言班的定义还不清楚的,请面壁三秒钟,因为你们都不认真看Vicky公众号每天发布的干货和爆料:雅思分数不够,可以先读个语言强化班?)
恩,只有经历过,才有发言权。请各位带着板凳排排坐好听我讲。。。
语言成绩不够,考雅思已经考到心碎了N+N次,依然有颗想去国外念书心,那语言班是一个必经的过程也可能是最好的选择,这个毋庸置疑。
但是对于要读多久有些小伙伴还是有一定疑问的,以KCL为例,2016年语言班的分数现在简单版要求是这样的。
Pre-sessional Length | Student's current IELTS score |
20 weeks | 2 points below the direct entry requirement |
15 weeks | 1.5 points below the direct entry requirement |
10 weeks | 1 points below the direct entry requirement |
5 weeks | 0.5 points below the direct entry requirement |
(源自:伦敦国王学院公众号)
这个表格只是一个参考哦,不作为申请要求。
每个学校的要求可能会有不同,而且最后申请时的要求会更加具体!!!
那是不是只有语言成绩不够才需要上语言班呢?
Katia 的建议是,如果资金充裕的情况下建议大家都去过过油!!!
嗯,继续讲实例故事。
我有两个小伙伴,两个小伙伴是同一个专业而且都是没事就蹲坑图书馆,非常好学的人。由于是文科类的专业,所以隔三差五就要交一篇论文。
小伙伴A:暨南大学应届本科生,Unconditional Offer,没有读过语言班。
小伙伴B:普通一本往届生一枚,Conditional Offer, 读了九周语言班。
在小伙伴们收到了第一次论文成绩后,语言班的优势就显现出来了。
上过语言班的小伙伴完胜没有上过语言班的小伙伴,两个小伙伴的老师评价是这样的:
没有上过语言的小伙伴:论文的主要问题是引用格式错误,没有辩证讨论,而且有些论点跑题。
而上过语言班的小伙伴:论文没有引用格式的问题而且有辩证讨论,有一些小论点有点跑题。
有些小伙伴会说,那雅思考试中也涉及到辩证讨论啊。那我只想说,雅思中的辩证讨论过于肤浅。
在雅思考试中,我们的大作文限定在250字左右,但是在一般研究生课程论文中要求至少3000字哦。如何让每个论点更加的丰满,就要涉及到引用格式和辩证讨论。。。
而在语言课的课程中,则是会着重强调这两个点。。。
为什么这么说嘞,首先来看一下国外课程的评价类型。。。
依旧以KCL为例。。。
(我大爱的母校真的快被我扒的没有任何隐私。。。)
第一种:以一篇论文来决定你这门课过不过,一般会出现在文科类和部分商科专业。字数为4000字左右,然后Reference不得少于15个。
一般情况下你需要在一个月内完成3-4篇论文,也就是说基本上每个星期就要完成一篇。这里表示已经可以直接上交,而不是只完成初稿。。。
如果碰巧你的大部分科目都是这种论文型科目(有些还要求就论文来做一个10分钟左右的Presentation)。
那语言课真心会帮助你顺利通过或者取得更高的成绩。
第二种:考试型,两到三小时不等。
一般以问答题论述题为主。字数就由你自己决定了。。。
此类型较容易出现在理工类和会计类专业。
有些小伙伴会问了,那是不是如果我是考试型的学生就可以不用上语言班了呢???
大错特错,因为你更需要计时写作的技能,然而这种技能你基本不会在雅思考试中可以学到。。。
这两类考试类型在你毕业时都会要完成一篇硕士/本科毕业论文,字数理工类15000封顶,无下限。文科及商科15000是标配,上下10%。
所以无论你是哪种类型的学生,如果想比较不那么吃力地毕业,所需的技能是雅思不会也不能提供给你的。。。
为什么呢?下面部分就要来详细讲讲语言班的授课内容。
一般语言课可以分为三个部分:
Step 1 补差阶段
一般是会出现在20周和15周这两类班级,如果说你需要通过20周的语言来达到学校的要求,那就证明你的英语水平和要求差的有点多。。。
例如:如果正课入学要求是7分,那20周就意味着你可能只有5分或者5.5分的雅思成绩。。。这真心是质的差别。。。
所以这个部分主要是要进行语法补充和词汇补充。。。据听说这个阶段会很枯燥。紧接着,大量的新鲜内容会像飓风向你袭来。。。
Step 2 学习阶段
这个阶段是给大家讲授关于学术论文和其他相关知识的补充。。。所以这个阶段是营养最丰富的阶段。。。这个阶段可就是Katia亲身经历过的阶段了。。。那一段血泪史啊。。。
给大家当时Katia上课的课表进行参考。。。
Monday | Tuesday | Wednesday | Thursday | Friday | |
9:30- 11:00 | Reading&Writing | Reading&Writing | Reading&Writing | Reading&Writing | Reading&Writing |
11:30-13:00 | Listening&Speaking | Listening&Speaking | Listening&Speaking | Listening&Speaking | Tutorial |
14:00-15:30 | Optional Lessons | Academic Lecture | Tutorial |
(源自:伦敦国王学院公众号)
Reading& Writing
主要是教学生如何正确进行引用阅读材料里的文字,主要会讲直接引用和间接引用。其次会教学生论文结构,这个就不抢语言班生意了。。。
Listening& Speaking
这个就是主要针对Presentation的训练了,从5分钟到八分钟的训练,老师会对你每次的练习进行打分。。。每次都是呕心沥血的历程。。。
Optional Lessons:
每个月会有一次选择的机会,Katia第一次是选择的如何正确地书写Reference。第二次则是选择的辩证思维(Critical Thinking)课程。这两个课程真心是在Katia最后大论文中发挥了重要作用。Katia才不会告诉你们论文成绩是我一年成绩里最高的那门课。。。
Tutorial
当时,Katia已经将这个课作为快速问答了,因为每个人每周只有十分钟。。。。Tutor每次都会掐表。所以每次都要快速的问老师想问的问题。。。每次Tutorial前都亚历山大,因为老师不会在每次交练习论文前看你的论文,只会回答你的提问。。。Katia第一次Tutorial就遭到过全盘否定的惨况。。。一晚上都没睡好。。。
Step 3 模考优化阶段
这个阶段基本上是最后四周的内容,首先如果是报了5周语言班的小伙伴,你们就惨了,因为这些小伙伴没有任何的练习机会直接上真格的。。。
如果你是用Unconditional Offer来上5周语言还没什么压力,如果你是之差那么一丢丢,可能只有0.5分那你真心就要拼力在这五周吸收所有的知识。。。
但是对于10周及以上的小伙伴,你们通过了一次或几次的练习后,你们就会心里比较有底的来完成最后一个阶段的任务。。。
还是用数据说话。。。
2015年最新语言班通过率来证明。。。不要纠结星期数的变化。。。
星期数 | 通过率 |
17 weeks | 92% |
13 weeks | 94% |
9 weeks | 96% |
5 weeks | 95% |
通过通过率可以看出,并不是时间长的小伙伴通过率会变大,其中还有很多因素会影响通过率,例如专业因素还有人为因素。。。
佛曰,不可在这儿说。。。
其实关于语言班的评价,还真的是褒贬不一,很多同学对它也存在一定的误解,更多同学认为非常浪费钱。
个人还是觉得,如果不是什么学霸,资金和时间充裕的情况,真的建议开学前都先去上上语言班。
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