各位小伙伴平时上课、准备雅思考试时
如何记笔记呢？
学会记笔记不仅能提高学习效率，
还能减少复习压力，
今天Vicky给大家推荐一种高效记笔记的方法，
让你轻松做学霸！
自己动手，丰衣足食
电脑记笔记VS.手记
有的学生抱着笔记本上课，别误会，是笔记本电脑，一边听老师讲，一边敲下老师所说的每句话；
还有学生奋笔疾书，速记老师说的每句话，甚至连标点符号都不差，这些方法都存在一些问题。
优劣势分析
优势：
用电脑记笔记有一些优势就是打字要比手记更快，你能将大部分听到的内容直接敲到电脑上，并且很容易保存。
劣势：
但问题是这是一种被动式学习。大部分时间你并没有动脑思考，去理解自己听到的内容。有时你甚至根本没有听老师讲，只是逐字逐句地copy下来，并没有积极地去处理听到的材料。
而且带着笔电上课开小差的同学可不少呢，上面老师讲着课，下面狂刷Facebook，所以用电脑记笔记很分神好么？
但对于自制力很强的童鞋，也许用电脑记笔记是个不错的选择，但是绝大多数人最好还是老老实实动手记笔记吧。
当你动手记笔记时，你得思考自己写的是什么，写字要比码字花费的时间长一些，所以在记的时候，你也在组织语言材料，这是一种更积极主动的学习方式。
那么今天我们就来学习一下
传说中学霸都在用的
The Cornell Method
康奈尔大学笔记法。
它是个什么鬼？
康奈尔大学笔记法是由康奈尔大学一位教授在60年代总结的，几乎适用于一切讲授或阅读课，特别是对于听课做笔记，可谓是最佳方法。
这种方法不再是死记，而是边记边学，很多学渣都是靠着这个上位成学霸的！
具体怎么做？
下面给大家分析具体怎么使用这个笔记法，
不想看文字解析版的童鞋滑到后面看视频哦！
1.一分三国（将笔记的一页分为3部分）
Title date | |
|
|
Today I learned...... 3 | |
2.行云流水（工工整整记笔记）
第一行写上课程名称和日期，便于以后查找；
上课时，只把笔记写在2号区域！
这部分就是记课上老师讲的重要内容，一些重要的细节，例如在上历史课学习某个人物或事件时，你需要记清楚dates；如果你学了一个新词，你要记下它的definition等。
收下几个Tips,让你更有效率！
使用一些简便的符号；
善用缩写；
言简意赅；
列要点；
要点之间空行。
3.重温旧梦（课后回忆总结）
课后总结的要点记在1号区域！便于回顾复习。
记一些主要提示，可以是本节课主要内容的关键词或者结合内容提出的问题，如本节课你要学gravity,可以写关键词gravity或者what is gravity?以及其他主要观点。
Tips：复习时，遮住右边的主要内容，只根据提示来回忆并复述所学的内容。
4.拨云见日（总结学到的东西以及解开疑惑）
个人总结以及疑惑记在3号区域！
在课后将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容，写下4、5点进行总结。
另外在听课和记笔记的过程中，如果有疑惑也可以记在这个区域，便于课后查阅。
这种记笔记的方法是一种主动学习，因为你在组织语言的过程中动了脑子，比起机械地敲电脑，这种方式会让你更容易记住知识点，在复习时也能迅速找到重点。
5、温故知新（复习笔记）
每周花十分钟左右时间，快速复习笔记，主要看要点提示，可以适当看课堂笔记，再次进行复述记忆。
Tips：新手体验，循序渐进！
以一科为例进行训练，在这一科不断熟练的基础上，然后再用于其他科目。
举一能反三
上面都是一些宏观策略，
下面给大家演示
如何具体使用康奈尔笔记法！
假设我们在上一节The history of English的课，我们可以这样做笔记：
English 101 08/08/2016 | |
|
...... |
Today I learned : many types of English er difference ...... | |
具体解析：
1.第一行记下课程题目English 101以及上课时间，一般101指的是某部分的简介；
2.第二行右栏就是具体的课堂笔记，包括一些细节知识点，但我们可以看到所记的笔记言简意赅，十分容易理解。
举个栗子，
What is English?
原版内容：
It's the official language in 60 countries.
It's the most widely learned second language.
It's an Indo-European language.
对应的笔记：
60 countries=official
most widely learned 2nd lang.
Indo-European language.
笔记中并没有记完整的句子，而是简明扼要的记下知识点，利用缩写和简便符号，如language简写为lang，difference 简写成diff，这样会节省时间，以便跟上老师的讲课思路。
当然不能过于简短，一定要保证自己能看明白，否则在后面复习时就会出现理解不了的状况。
3.第二行左栏就是关键的提示点，比较简短，很方便记忆查找。
例如要找What is the difference between Ameican and British?就可以直接查看关键词Ameican vs.British右边对应的具体细节。
4.最后一行就是自己总结今天学到的知识点，建议写下最重要的4点进行记忆。
另外在记笔记的过程中，如果没有听懂这一点，或者有什么疑问，也可以迅速记到最后一行，提醒自己课后查阅或者问老师将其弄明白。
视频版使用说明：
精修笔记中的小bug
由于种种原因，有时候课堂笔记往往比较杂乱，课后复习不太好用，为了巩固学习成果，你需要对笔记进一步整理，使之成为比较系统、条理的参考资料。
1.忆
课后趁热打铁，对照书本、笔记，及时回忆有关信息，这是整理笔记的重要前提！
2.补
课堂上所作的笔记，因为是跟着教师讲课的速度讲行的，而讲课速度要比记录速度快一些，所以笔记会出现缺漏、跳跃、省略等情况，在忆的基础上，及时作修补，使笔记更完整。
3、改
仔细审阅你的课堂笔记，对错字、错句及其他不够确切的地方进行修改。
4、编
用统一的序号，对笔记内容进行提纲式的、逻辑性的排列，注明号码，梳理好整理笔记的先后顺序。
5、分
以文宇(最好用色笔)或符号、代号等划分笔记内容的类别，例如哪些是字词类，哪些是作家与作品类，哪些作品(或课文)分析类，哪些是问题质疑、探索类，哪些是课后练习题解答等。
6、舍
省略无关紧要的笔记内容，使笔记简明扼要。
7、记
分类抄录经过整理的笔记。同类的知识，摘抄在同一个本子上或一个本子的同一部分，也可以用卡片分类抄录，这样，日后复习、使用就方便了，按需所取，便于记忆。
上面是一些做课堂笔记的具体方法，
那么自习笔记和预习笔记该怎么做呢？
一个人的手绘
符号记录法，简而言之就是在课本上原文旁边加上各种符号，如直线、双线、黑点、圆圈、箭头、着重号、惊叹号、问号等等，便于找出重点，加深印象，或提出质疑。
童鞋们可以自由发挥，什么符号代表什么意思，但最好形成一套比较稳定的符号系统。
在操作时应该注意以下一些准则：
1、读完后再做记号
把一整段或者带标题的部分读完后再做记号，如果边读边做记号，往往一眼看上去比较重要的，结果读下来，发现整段都在讲一个意思，就会发现不该画的却画上了。
2、要善于选择
童鞋们不要一下子在很多项目下划线，这样会使记忆负担过重，要少做些记号，但也不要少得使你在复习时又只好将整页内容通读一遍。
3、用自己的话
页边空白处简短的笔记应该用自己的话来写，这是因为自己的话代表你自己的思想，很容易使你理解。
4、简洁
在一些虽简短但是有意义的短语下划线，不要在整个句子下面划线，页边空白处的笔记要简明扼要。这样会使你印象深刻，记得更快。
5、迅速
你不可能一整天的时间都用来做记号，你先要阅读，再回过头来大略地复习一遍，并迅速做下记号，然后学习这一章的下一部分内容。
6、整齐
符号要尽量整齐，而不要胡写乱画，否则会影响你以后的复习和理解。
各位小伙伴，
平时如何记笔记呢？
可以先体验这些方法，
再根据具体效果做出调整，
Vicky觉得
下一个学霸就是你呢！
